八方井教化學(xué)堂,將元碼思維教化引入基礎(chǔ)教育之中,引導(dǎo)孩子自覺正心修身, 培養(yǎng)孩子的貴族精神。八方井多維教化青少年班是以人倫思維、元碼思維、創(chuàng)造性思維為核心，個性化針對青少年的成長困擾、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式而特設(shè)置的思維訓(xùn)練，關(guān)注青少年及親子關(guān)系的思維教化。

一、“形象獸皮，革后制衣?！?/p>

   革字，是一個形象字，它的形象就像一張獸皮的原形。頭為‘’廿“，見耳，見口:中為‘’口”行，見方見身:下為:十字，見肢，見尾。

   革是什么呢?革是指用人工方法，去掉毛和油膩的皮子，叫做皮革。人將獸皮制革的目的是要把獸皮制成器物，包括穿的皮衣，皮鞋，用的皮包，皮舟等等。

二、“制字可見，制革做衣?！?/p>

   這樣說有什么證據(jù)呢?你看這個制(zhi )字就是證據(jù)，文字的證據(jù)。制字，從牛從巾從刀從衣。牛，之牛皮及皮革:巾，指將牛皮或皮革裁成條條塊塊:刀，指裁革，割皮的工具，衣，指將皮革做成所用之物，如皮衣，皮鞋等等。

三、“革音通格，規(guī)格各具?！?/p>

   革字讀(ge)，是為與格(ge)字通音。格字，從木從各，指格子，方格。在一個平面上，畫出格子，格子與格子之間就有區(qū)別，不在一個規(guī)格上，或是你左我右，或是你上我下。

   用革做器，由于器物的形狀不同，各有各的結(jié)構(gòu)，各有各的款式，各有各的尺寸。做什么，要按各自的款式和尺寸來做。所以革字授音以格。

四、“鞋鞘鞍鞭，品種不一?！?/p>

   革制產(chǎn)品很多，這四個漢字，擺出來的便是用革制造出來的幾種不同類型，不同品種的產(chǎn)品。

   鞋(xie)字，從革從圭，指用皮革做成的鞋子。圭，指土圭。穿鞋走路，走不是(止)在‘’土“上走嗎?鞋踩在土上，故從革從圭。

   鞘(qiao)字，從革從肖，指用皮革作成的裝刀的套子，叫刀鞘，劍鞘。肖字，從小從月，小月是指小刀，尖而發(fā)亮。鞍(an)字，從革從安，指放在馬背上承載重物或供人騎坐的器具。

   鞭(bian)字，從革從便，指一種用皮革做成的，驅(qū)使牲畜的用具，叫鞭子。便字，從人從更。人用鞭子，手更長了，驅(qū)使牲畜更方便了。

   一祠八堂教化產(chǎn)業(yè)由字道元碼系統(tǒng)研習(xí)者賓子及其團(tuán)隊(duì)發(fā)起，其遍布全國的部落公司為字道文化產(chǎn)業(yè)營運(yùn)載體，以字道元碼思維為核心，以人才孵化和項(xiàng)目孵化為支柱，致力于構(gòu)建一個可持續(xù)發(fā)展的幸福生態(tài)空間。一祠八堂目前已在全國成立15個部落公司，2017年將在全國布局160個部落公司，以及布局40個創(chuàng)新實(shí)體文產(chǎn)項(xiàng)目公司。

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